Nepogrešljiva vaja za otroke, pri katerih opažamo šibkejše besedišče in težave s priklicem. Vajo lahko razširimo in iz nje naredimo tudi vajo slušnega spomina. Kar prva oseba imenuje, mora druga oseba na koncu ponoviti. Uporabimo jo lahko tudi s ciljem razumevanja in ustrezne rabe negacije ter širjenja stavčne strukture – npr. ob kartici “živali v gozdu” naštejemo slona. Zakaj to ni prav?